miércoles, 27 de mayo de 2020

INGLÉS TURNO MATUTINO


INGLÉS

Prof. Miguel Chávez Fernández                       Turno: Matutino                           Fecha: 27 Mayo 2020 

Estimados estudiantes:

     Por este medio les pido que suban al siguiente enlace las actividades a continuación descritas, con los ejercicios realizados en las fotocopias y las transcripciones a mano en el cuaderno de cada una de ellas, durante el periodo del 1 al 5 de Junio. Por favor, escribe en la parte superior de cada una de tus fotocopias y hojas de cuaderno, los siguientes datos: NOMBRE COMPLETO, GRADO, GRUPO Y FECHA, que sean VISIBLES Y CLAROS, sino NO SERÁN REGISTRADAS COMO ENTREGADAS. Envía tus archivos en formato PDF, sin subirlos a DRIVE.


Grupos: para identificar el número de página considera la portada como la página número 1.

1º 1, 1º 2, 1º 3    Actividades de Present Perfect y Signal Words in Present Perfect (Páginas 25 y
                               26)
2º 1                       Actividades de Past Perfect Tense y Past Tenses Review (Páginas 24 y 25)
3º 1, 3º  2, 3º 3   Actividades de Comprensión Lectora: Black Friday in the United States y Army
                               Ants (Página 26 y 27)
                                                                  

martes, 26 de mayo de 2020

ALUMNOS DE TERCER GRADO MATUTINO

Se hace una atenta invitación a los alumnos del tercer grado del turno matutino para participar en esta actividad organizada por la Dr. Tania Ivon Sosa, docente de la asignatura de Psicología en nuestra institución

lunes, 25 de mayo de 2020

AVANCES SEMANAS 5,6 Y 7 MATEMÁTICAS IV TURNO MATUTINO


EXAMEN DIAGNOSTICO 6TO SEMESTRE AMBOS TURNOS

Esperando se encuentre bien, como parte de la estrategia de Transición a Educación 
Superior, le enviamos la liga de la Segunda vuelta del Examen diagnóstico para los 
estudiantes de 6° Semestre:

Para Bachillerato general:
https://docs.google.com/forms/d/1n66JGYTeTPrJIlNrBCUH1eMXCy8U8nurSUo5o_YiaRg/edit 

Para que los los estudiantes se conecten el día 29 de mayo de 12:30 a 15:30 horas


Taller de Expresión Escrita IV TURNO MATUTINO


AVISO ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO
TURNO MATUTINO
GRUPOS 2°1 Y 2°3

Se les notifica que se ha abierto un grupo de classroom para que puedan enviar las actividades correspondientes al Tercer periodo de evaluación de la materia de Taller de Expresión Escrita IV, a cargo de la Profra. Sandra Aléthea Lugo Suárez. Los códigos de clase son los siguientes:

2°1 CÓDIGO:   klwouzm


2°3  CÓDIGO:   vpoaabo

Por su atención, muchas gracias.

jueves, 21 de mayo de 2020

URGENTE!! Llenado de Formulario

A toda la comunidad estudiantil (ambos turnos): 
Se les solicita  
 contesten el formulario con motivo del tema de las Habilidades Socio emocionales entre el día de hoy y mañana (21 y 22 de Mayo) 
Reforzamiento de Habilidades Socioemocionales de los estudiantes  (Dar clik para envio directo al formulario)

Les solicitamos guardar la captura de pantalla de la realización del mismo y en posterior sus orientador@s se estarán poniendo en contacto para la recopilación de la información Agradecemos el apoyo y la comprensión por parte de toda nuestra comunidad 
  


Atentamente 
D i r e c c i ó n E s c o l a r 


INGLES TURNO MATUTINO


INGLÉS

Prof. Miguel Chávez Fernández                       Turno: Matutino                           Fecha: 20 Mayo 2020 

Estimados estudiantes:

     Por este medio les pido que suban al siguiente enlace las actividades a continuación descritas, con los ejercicios realizados en las fotocopias y las transcripciones a mano en el cuaderno de cada una de ellas, durante el periodo del  25 al 29 de Mayo. Por favor, escribe en la parte superior de cada una de tus fotocopias y hojas de cuaderno, los siguientes datos: NOMBRE COMPLETO, GRADO, GRUPO Y FECHA, que sean VISIBLES Y CLAROS, sino NO SERÁN REGISTRADAS COMO ENTREGADAS. Envía tus archivos en formato PDF, sin subirlos a DRIVE.


Grupos: para identificar el número de página considera la portada como la página número 1.

1º 1, 1º 2, 1º 3    Actividades de When & While;  The Present Perfect Part 1 e Infografía de la
                               biografía de PABLO PICASSO(Páginas 23 y 24)
2º 1                       Actividades de Past Perfect Tense y Past Perfect (Páginas 22 y 23)
3º 1, 3º  2, 3º 3   Actividades de Comprensión Lectora: The Eruption of Krakatau (Páginas 23 y 24)
                                                                  
¡Por tu participación, muchas gracias!


miércoles, 20 de mayo de 2020

AVANCES DE EVALUACIÓN 2°3 TURNO MATUTINO


FALTA DE TRABAJOS INGLES TURNO VESPERTINO

Los alumnos que a continuación se enlistan tiene una importante falta de entregas de trabajos , del turno vespertino, se les solicita ponerse en contacto con el Profr. Román Vargas en el siguiente correo  romanthebeatles@hotmail.com

 3.1
Gutiérrez Leyva ilce Belém,
Hernández Dimas Antonio,
Hernández Hernández Edgar,
 Mendoza Madrigal Sandra,
Ramirez Ortiz Jorge Ariel
Vázquez de la Torre Carlos Francisco
 Villalpando Suárez Jessica

3.2
Colín Cid María Fernanda,
Guzmán Alonso Dana Mireya,
Hernández Durán Alma Karen,
Hernández Robles Jaqueline,
Ledesma Morales Michelle,
López Villanueva Johan, Meneses Sosa Perla Karina,
Nava Ortiz,
Organista Sánchez Jennifer,
Reyes Pérez Brandon, Romero Galán Alexis

3.3
Cervantes García Nayeli, Díaz Ontiveros Juan Pablo,
Enriquez Contreras Uriel, Escalona Martínez Karla, García Corona Donovan, Honorato Mora Amaury, Isaac Meraz Kenya, Maceda Paredes Daniel, Mancilla López Rosa , Martínez de la Cruz Roberto,
Martínez Lozada Adán, Martínez Vázquez Brenda,
Mercado Medina Jorge, Morelos Villa Diego, Navarro Martinez Leslie, Ortiz Domínguez Mariana,
Ramirez Terán Tabatha, Reyes Sánchez Adrián, Rivera Monroy Alfredo, Sauza Flores Carlos, Tellez Briones Alejandro, Vega Castillo Alejandra Urban Ramos Andrea

miércoles, 13 de mayo de 2020

INGLES TURNO MATUTINO


INGLÉS

Prof. Miguel Chávez Fernández                       Turno: Matutino                           Fecha: 13 Mayo 2020 

Estimados estudiantes:

     Por este medio les pido que suban al siguiente enlace las actividades a continuación descritas, con los ejercicios realizados en las fotocopias y las transcripciones a mano en el cuaderno de cada una de ellas, durante el periodo del  18 al 22 de Mayo. Por favor, escribe en la parte superior de cada una de tus fotocopias y hojas de cuaderno, los siguientes datos: NOMBRE COMPLETO, GRADO, GRUPO Y FECHA, que sean VISIBLES Y CLAROS, sino NO SERÁN REGISTRADAS COMO ENTREGADAS. Envía tus archivos en formato PDF, sin subirlos a DRIVE.


Grupos: para identificar el número de página considera la portada como la página número 1.

1º 1, 1º 2, 1º 3    Actividades del Past Continuous Tense (Tasks 1, 2, 3, 4 y 5)
                               (Páginas 21 y 22)
2º 1                       Actividades del First and Second Conditionals / Second and Third Conditionals
                               (Páginas 20 y 21)
3º 1, 3º  2, 3º 3   Actividades de Comprensión Lectora: The Not So Sustainable Sochi Winter 
                               Olympics (Páginas 23 y 24)

CONSULTA DE HSE

Buenas tardes comunidad escolar con la finalidad de contar con un diagnóstico de la situación que viven los alumnos de la institución se les solicita su valioso apoyo para que realicen un sencillo cuestionario durante los días 13 y 14 de mayo del 2020.
GRACIAS 

INGLES TURNO MATUTINO




INGLÉS

Prof. Miguel Chávez Fernández           Turno: Matutino             Fecha: 13 Mayo 2020 

Estimados estudiantes:

     Por este medio les pido que suban al siguiente enlace las actividades a continuación descritas, con los ejercicios realizados en las fotocopias y las transcripciones a mano en el cuaderno de cada una de ellas, durante el periodo del  18 al 22 de Mayo. Por favor, escribe en la parte superior de cada una de tus fotocopias y hojas de cuaderno, los siguientes datos: NOMBRE COMPLETO, GRADO, GRUPO Y FECHA, que sean VISIBLES Y CLAROS, sino NO SERÁN REGISTRADAS COMO ENTREGADAS. Envía tus archivos en formato PDF, sin subirlos a DRIVE.


Grupos: para identificar el número de página considera la portada como la página número 1.

1º 1, 1º 2, 1º 3    Actividades del Past Continuous Tense (Tasks 1, 2, 3, 4 y 5)
                               (Páginas 21 y 22).
2º 1                       Actividades del First and Second Conditionals / Second and Third                                  Conditionals (Páginas 20 y 21).
                           
3º 1, 3º  2, 3º 3   Actividades de Comprensión Lectora: The Not So Sustainable Sochi                               Winter Olympics (Páginas 23 y 24).
                           

lunes, 11 de mayo de 2020

ACTIVIDAD DE RECUPERACION MATEMATICAS

                                                                                                             Tultitlàn Mèxico, 11 Mayo 2020.



      ALUMNOS  PARA ACTIVIDAD DE RECUPERACION


A los alumnos que aparecen en la lista que se muestra a continuaciòn se les solicita realizar el curso "Bases matemàticas: Numerologìa y terminologìa" En la plataforma EDX y entregarlo el dìa jueves 14 de mayo de 2020 antes de las seis de la tarde, ya que despuès del horario indicado entregarè calificaciones a la Escuela y ya no se podràn corregir.
El link del video en you tube en donde les explico como entrar y registrarse en la plataforma es:

https://youtu.be/M7QdF4K-AZw

En el video tambièn les indico lo que necesito que me entreguen como evidencia en formato PDF. La calificaciòn que deberàs obtener para  tener en el curso derecho a recuperaciòn es del 80%, es decir 8 de calificaciòn.

La entrega se realizarà a travès del correo electrònico, colocando su nombre completo, grado, grupo, turno y materia.

LUCIA APARICIO AVILA

ALAN JOSUE CASTILLO DE LAS CRUZ

JUAN MIGUEL CERON TINOCO

CESAR ITZMAL FLORES BALDERAS

ARIAM GUADALUPE FLORES BELLO

DIEGO ESAU GARCIA RAMIREZ

JEREMY GONZALEZ ESPINOSA

DIEGO HERNANDEZ CARMONA

JESUS EMANUELLE JUAREZ LOPEZ

KELLY CRISTEL LANDA RAMIREZ

LEONARDO GABRIEL MANZANO GOMEZ

LUCERO DEL ROSARIO MARTINEZ DE LA CRUZ

ASTRORROY MONZON ROSAS

MARIANA MARLENE NOGUEZ RESEDIZ

XIMENA REYES MARTINEZ

FERNANDO SILVA CANO

NADIA MICHELLE SORROSA SUAREZ

SANTIAGO ISAAC TELLEZ MARTINEZ



ATENTAMENTE


PROFR. CHRISTIAN JEOVANY SANTOS BALTAZAR
















jueves, 7 de mayo de 2020

PROFR. ROCIO GAONA SOLO TURNO MATUTINO

PREPARATORIA OFICIAL 105               PROFESORA: ROCÍO GAONA MUÑOZ                       

   TAREAS  DESARROLLO DEL PENSAMIENTO II    TURNO MAT                            inicia  tercer periodo parcial.                   
PERIODO DE CONTINGENCIA
MES DE MAYO
Temas
Actividades a desarrollar
Evaluación tercer parcial
Productos esperados
Recursos electrónicos implementados/estrategias implementadas con los estudiantes.






 FECHAS DE  ELABORACIÓN DE TAREAS             




Nota: Se trabajarán las 3 tareas (todo el mes de mayo) de la misma forma  respetando las fechas y la presentación   siguiendo las siguientes instrucciones:
*Realiza reporte escrito de cada tema en tu cuaderno  con tinta negra, letra clara en 2 PÁGINAS DE FRENTE, EN LA   IZQUIERDA INFORMACIÓN: Qué es, en que consiste, en la pág DERECHA EJERCICIOS DIVERSOS 
Cuida la presentación, limpieza, redacción, ortografía.  Guarda    tiempo y forma   con marca de agua tus datos completos  de cada una de tus  actividades.


*Reportes escritos
Reporte escrito de cada tema
-Lee con atención las instrucciones

-Consulta  fuentes de información confiables.











*(11-14/05)




***(18-22/05)



 ***(25-29/05)
 NOTA: REALIZA Y GUARDA TUS TAREAS EN TIEMPO Y FORMA

*   RAZONAMIENTO
   RAZONAMIENTO INDUCTIVO
         
                                           ** RAZONAMIENTO   DEDUCTIVO


***  PROCESOS DEL RAZONAMIENTO   EJERCICIO

     


*RAZONAMIENTO  INDUCTIVO     
 (va de lo  particular a lo general) 
                
* * RAZONAMIENTO   DEDUCTIVO
(va de lo general a lo particular)


***  PROCESOSDEL RAZONAMIENTO :    con tu familia partcipa en
JUEGOS DE MESA:
EJERCITA : memoria, atención, creatividad, observación, imaginación,.. 
  

-Identifica sus procesos de razonamiento, para mejorarlos y los aplica para procesar información en la realización de sus tareas académicas  (reportes escritos), como en su vida cotidiana.
     

- 2 fotografías durante la participación en 2  juegos  diferentes (pega en tu cuaderno y anota tu experiencia
*Utiliza las Tic s
sugerencias

Estrategias de http//aprendizajescielo.org.mx
http// formas de razonamiento.org.mx




.YouTube
21 juegos cerebrales y acertijos en 7 segundos

lunes, 4 de mayo de 2020


PROFR. SERGIO VILLANUEVA AMBOS TURNOS


Prof. Miguel Chávez Fernández


INGLÉS

Prof. Miguel Chávez Fernández                       Turno: Matutino                           Fecha: 4 Mayo 2020 

Estimados estudiantes:

     Por este medio les pido que suban al siguiente enlace las actividades a continuación descritas, con los ejercicios realizados en las fotocopias y las transcripciones a mano en el cuaderno de cada una de ellas, durante el periodo del  11 al 15 de Mayo. Por favor, escribe en la parte superior de cada una de tus actividades: NOMBRE COMPLETO, GRADO, GRUPO Y FECHA, que sean VISIBLES Y CLAROS, sino NO SERÁN REGISTRADAS COMO ENTREGADAS. Envía tus archivos en formato PDF.


Grupos: para identificar el número de página considera la portada como la página número 1.

1º 1, 1º 2, 1º 3    Actividades del uso del verbo CAN /COULD ; CAN/CAN´T/COULD/COULDN´T
                               (Páginas 18, 19 y 20)
2º 1                       Actividades del Third Conditional / Past Unreal Conditional (Páginas 18 y 19)
3º 1, 3º  2, 3º 3   Actividades de Comprensión Lectora A yellow Stork (Páginas 21 y 22)
                                                                  
¡Por tu participación, muchas gracias!


domingo, 3 de mayo de 2020

INGLES PROFR. MIGUEL CHÁVEZ


Prof. Miguel Chávez Fernández      Turno: Matutino        Fecha: 3 Mayo 2020
En vista de que la Segunda Evaluación del Semestre está por llevarse a cabo con los grupos de Primer Año y Segundo Año. Se establece la siguiente estrategia de recuperación para los alumnos de segundo y cuarto semestre, grupos 1º 1, 1º 2, 1º 3 y 2º 1, respectivamente.
Se revisarán las actividades atrasadas que no han sido entregadas, durante la semana del 4 al 8 de Mayo del año en curso, siendo el tiempo límite de entrega el día 8 a las 6:00 pm, sin que exista ninguna prórroga para ninguna entrega después de este tiempo.
A continuación se establecen las actividades que se considerarán para la evaluación de este periodo. Enviarlas al correo michavez_lei62@yahoo.com
SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL
ACTIVIDADES REALIZADAS (Marzo, Abril, Mayo)
SEM.
PRIMER AÑO
SEGUNDO SEMESTRE
SEGUNDO AÑO
CUARTO SEMESTRE

Ejercicios fotocopias 13           TOTAL
Transcripciones 13                     26
Ejercicios fotocopias 11           TOTAL
Transcripciones 11                     22
1
- Past Simple Regular Verbs (Pág. 5)
- Past Simple - continuación (Pág. 6)
- Past Simple Regular Verbs (Pág. 7)
- Passive Voice (Pág. 4)
- Passive Voice (Pág. 5)
- Passive Voice (Pág. 6)
2
- Past Simple / Irregular Verbs (Pág. 8)
- Past Simple - continuación (Pág. 9)
- Past Simple: 3 Forms (Pág. 10)
- Irregular and Regular Verbs (Pág. 11)
- Tag Questions (Pág. 9)
-Tag questions 1 - 40 (Pág. 10)
- Tag questions 40 – 81 (Pág. 11)
3
- There was / There were (Pág. 12)
- Was / Were   there was / there were
   (Pág. 13)
-Zero Conditional (Pág. 12)
-First Conditional exxercises (Pág. 13)

4
- Used to  (Pág. 14)
- Used to (Pág.15)
-If clauses Type 1… (Pág. 14)
-First Conditional Put the verbs… (Pág.15)
5
- Used to  (Pág. 16)
- Can / Can´t (Pág.17
- Second Conditional (exercises) (Pág. 16)
- Second Conditional 2 (Pág.17)

Quedo de ustedes agradecido por su pronta respuesta a la presente petición. Gracias.